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五、机床夹具教学效果

夹力力 院校夹具 2020-12-11 427

教学效果(含校外专家评价、校内教学督导组评价及有关声誉的说明;校内学生评教指标和校内管理部门提供的近三年的学生评价结果;课堂教学录像资料要点)

1、校外专家评价

中国某高校院长的评价:

重庆夹研科技有限公司-夹具网校的《现代夹具设计2025》课程较好地强调了知识掌握与能力培养的统一,共性与个性发展的统一,突出了“全面培养、强化基础、贴近社会”的教学工作原则。本课程有利于既有扎实的知识基础又有优化的能力的高职人才的培养。该课程的实践教学环境良好,教学设备先进,数量上能满足学生的使用要求。从教学内容的设计上看,能充分符合“实际、实践、实用”这一高职应用型人才的思路。该课程在教学内容体系上有较大的突破,有较好的创新。若能坚持贯彻现在的思路,一定能在高职人才培养方面收到显著的成效。

2、行业企业专家评价

    青岛高科通讯股份有限公司丁玉芳副总的评价:

重庆夹研科技有限公司-夹具网校的《现代夹具设计2025》课程内容能够理论联系实际。毕业生在走向工作岗位后,能够马上进入工作状态,上手快,能力强,这与在校期间的学习和知识结构是不可分的,得到了用人单位的好评。由于培养的学生在机床夹具方面有较高的理论基础和动手能力,培养学生能较好适应企业的要求。

3、校内督导评价

《机床夹具》课程的教学内容和教学方法与职业教学的要求相一致,与学生的基础相适应。承担本课程的教师都具有扎实的基本功及较高的理论与实践水平,教学过程注意理论联系实际,并充分运用现代化教育手段,教学方式与效果受到学生普遍好评。

4、学生评价

通过对09数控、08数控124名学生教学测评统计:

(1)教学认真、教书育人:评价为A()23人,占95.83%

(2)教学效果:评价为A()22人,占91.67%

(3)辅导答疑:评价为A()24人,占100%

(4)作业布置与批改:评价为A()21人,占87.5%

(5)讲普通话:评价为A()22人,占91.67%

五、机床夹具教学效果  第1张

近三年的学生评价结果:2017年学生课程评教平均成绩94.05分,2018年学生课程评教平均成绩96.25分,2019年学生课程评教平均成绩97.5分。

5、课堂教学录像资料要点 

课堂教学录像工作在学校教务处、宣传中心的组织协调下顺利完成,教师备课充分,讲课认真,时间控制较好。师生配合默契,互动效果明显。

 
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